尹刚琼-工作室成员专业发展规划

发布时间:2024-01-31 00:53信息来源:四十五中橡树湾校区 作者:宋蓓蓓 阅读次数: 字体:【    】

合肥市数字素养提升辅导员工作室教师专业发展规划

专业发展状况自我剖析

优势:

思想上:积极

能力上:相对擅长编程

弱势:

持之以恒的执行力相对较弱;

论文写作能力有待加强;

专业发展规划

专业阅读:

保持来自四个方面读书习惯:学校的寒暑假有书共读,行知书院的读书分享,工作室的读书交流和自主阅读,一年10本左右。

课堂教学:

希望能有机会通过市赛、省赛进一步提高课堂教学能力;

课题研究:

主持一个课题;

辐射引领:

带动集团多校区及分校的学生科技辅导工作,目前相对成形的只有c++

发展

成果

展望

个人成长:

优质课省一;

课题2025顺利结题;

论文2篇;

学位提升顺利毕业;

辐射引领:

能成为一名相对硬核的科技辅导员,能带领学校教师团队在各类学生比赛中获得成绩,能辐射周围兄弟学校更好。

工作室成员尹刚琼      填表时间:2023年12月20日

扫一扫在手机打开当前页