孙冬雨-工作室成员专业发展规划

发布时间:2024-01-30 00:50信息来源:四十五中橡树湾校区 作者:宋蓓蓓 阅读次数: 字体:【    】

合肥市数字素养提升辅导员工作室教师专业发展规划

专业发展状况自我剖析

优势:

观察能力较强,能够不断探索和尝试新的教学方法和技术应用。

弱势:

专业能力偏弱,论文编写以及教学能力偏弱

专业发展规划

专业阅读:

现阶段主要学习人工智能等相关领域知识

课堂教学:

学习先进的理论知识与教学相结合,掌握更多的信息技术工具和资源,以更好地满足学生的学习需求

课题研究:

未来积极参与学校课题研究等相关工作

辐射引领:

努力提高自身能力水平,积极为工作室做贡献

发展

成果

展望

个人成长:

三年努力学习成为区域内优秀教师,提高自身教学能力水平和专业能力水平。

辐射引领:

课堂教学、社团教学、论文等

工作室成员  孙冬雨     填表时间:2023年12月 20 日

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