饶文琴-工作室成员专业发展规划

专业发展状况自我剖析

优势：

积极参与各类教研活动，不断学习和积累经验；在辅导学生参赛、撰写教学论文、教学应用案例等方面有参赛经验。

弱势：

在专业素养和更进新课标教学能力上有待进一步学习提高。

专业发展规划

专业阅读：

随着新课标的落地，立足新课标，有计划制定阅读本专业书籍和教育教学指导类书籍，继续学习和提升自己的专业素养。

课堂教学：

珍惜机会积极参加学习与课堂教学的有关教研活动，希望在工作室伙伴们的帮扶和指导中，在课堂教学研讨中，得到锻炼和提升。

课题研究：

正在参与省级课题的研究，希望在做课题的过程中，学习和积累更多的课题研究经验，以提升自己的教研能力。

辐射引领：

和伙伴们一起参与工作室的发展讨论，为工作室的发展献计献策，推广和分享相互的教学成果，开发和整合教育教学和辅导学生方面的优质资源。

发展

成果

展望

个人成长：

努力提升在课堂教学、课题研究、辅导学生等专业方面的发展，以成果化形式作为积累经验的总结。

辐射引领：

希望通过和工作室伙伴们一起努力，为工作室的发展积累科技教育经验、创造科技教育活动成绩，为工作室的发展添砖加瓦。