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桂宏儒-工作室成员专业发展规划

发布时间：2024-01-28 00:09信息来源：四十五中橡树湾校区作者：宋蓓蓓阅读次数：次字体：【大中小】

合肥市数字素养提升辅导员工作室教师专业发展规划

专业发展状况自我剖析

优势：

学习能力较强。

弱势：

学习积极性不够。

专业发展规划

专业阅读：

有关《人工智能》领域书籍。

课堂教学：

争取拿到庐阳区课堂教学能手。

课题研究：

争取做好教育信息技术研究课题。

辐射引领：

争取做好区域内师生信息素养提升实践活动。

发展

成果

展望

个人成长：

争取在未来三年内拿到庐阳区课堂教学能手。

辐射引领：

争取利用三年时间做好庐阳区区域内师生信息素养提升实践活动引领。

工作室成员桂宏儒填表时间：2023年12月22日

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