细化期末工作部署 聚力家校协同育人——合肥市第四十五中学橡树湾校区召开期末七、八年级班主任工作会议

为统筹期末收尾、家校共育与暑期安全管理各项工作，明晰班主任期末阶段核心工作重点，6月25日，合肥市第四十五中学橡树湾校区组织召开七、八年级全体班主任专题工作会议。葛书记、李主任、吕主任依次部署分项工作，何校长作总结讲话，全体七、八年级班主任参会。

葛书记首先部署材料报送与校园辩论赛筹备两项重点工作。她明确班主任育人论文、班级管理经验分享、家长课堂系列材料的报送截止时限、线上线下报送渠道，同时号召各位班主任在梳理一学期班级工作的过程中，沉淀班级管理实操心得，提炼特色育人实践经验，进一步深化、升华班主任一线工作实践成果。针对校园辩论赛相关筹备事宜，她作出专项安排，要求八年级各特色班级每班择优推荐参赛选手，分批次、分时段开展赛前集训，以思辨类实践活动全面锻炼学生语言表达、逻辑思考等综合素养。

李主任围绕期末家长会核心内容作出细致、全面安排，明确四大工作板块：一是规范学生电子产品校园管理，严格落实手机入校统一集中保管制度；二是坚持温情尊重式德育教育，推动家校同向发力，共同培育学生尊师友善、文明有礼的优良品格；三是解读2026年合肥市高中阶段招生政策，解读普高招生、指标到校分配、特长生招录规则，七八年级班主任提前宣传告知家长；四是指导家长科学规划学生暑期生活，从安全防护、身心健康、学业提升、社会实践四大维度，引导学生建立规律合理的作息安排。

吕主任就学期评优表彰工作、家长课堂资料收集两项任务进行专项部署。学校将优化、拔高校级评优表彰评选标准，组建专项评审工作小组，全程公开流程、公平公正开展学生评优工作；同步启动家长课堂优质文稿汇编工作，计划以两年为周期整理成册，系统沉淀校区家校共育优质成果，打造特色家校育人素材库。

最后，何校长作总结发言，提出校区长远发展要坚持外塑文明校园形象、内抓教育教学质量的核心思路。他要求全体班主任分层分类抓实期末与暑期各项重点工作：精准落实中考特长生相关服务工作；合理调控暑期作业总量、适度减量提质，预留充足自主学习、兴趣拓展空间；同时勉励全体班主任保持积极饱满的工作心态，怀揣教育初心与育人热情，扎实做好日常班级精细化管理。

此次专题会议系统梳理期末收尾与暑期管理完整工作脉络，统一全体班主任育人工作思路。下一步，全体班主任将逐项落地本次会议各项工作部署，精细推进班级日常管理、常态化家校沟通、假期学生安全引导等工作，稳步提升校区德育育人工作实效。

撰稿：李  昆

复审：吕德军

终审：高  中