25级06班：正视不足 自省精进——我班开展班风学风反思整改工作

良好的班风学风是班级稳步前进的基石，规范的纪律习惯是同学们高效学习、健康成长的保障。为进一步整顿班级纪律、锤炼优良学风，营造自律、有序、向上的班级氛围，近日，706班针对近期班级日常学习、活动中出现的纪律问题开展全面复盘与深刻反思，直面问题、剖析根源、明确整改方向，助力班级整体风貌提质升级。

在日常校园生活中，班级整体风貌积极向上，但细节之处仍存在诸多亟待整改的问题，主要集中在课间活动、常规保育、课堂学习等多个场景。首先，在跑操、体育课集体活动中，班级秩序存在疏漏。本次班级反思中，由严思翔同学提出该类问题。集体体育活动旨在锻炼体魄、凝聚班级向心力，然而部分同学在跑操列队、体育课自由活动过程中，频繁出现随意肘击同学的行为。此类举动并非良性互动，不仅打乱了集体活动的整齐秩序，影响班级整体风貌，还容易引发同学间的矛盾摩擦，甚至可能造成肢体磕碰受伤，破坏了团结友爱的班级氛围，违背了集体体育活动的初衷。

     其次，班级常规自律意识薄弱，眼保健操落实不到位。该问题由胡震奇同学提出。眼保健操是保护视力、缓解用眼疲劳的重要校园常规，也是每日必须遵守的校园纪律。但近期，不少同学在眼保健操时段心存侥幸，无视纪律要求，偷偷伏案写作业，敷衍规避护眼流程。这一行为不仅忽视了自身视力健康，长期过度用眼、得不到放松调节，会加剧视力下降问题，更扰乱了班级常规秩序，弱化了班级纪律的严肃性，容易引发跟风效仿的不良风气，不利于良好行为习惯的养成。

课堂纪律方面，存在专注度不足、随意闲聊的问题。该问题同样由胡震奇同学提出。数学课堂逻辑性强、知识点密集，紧跟老师思路、认真听讲是掌握知识的关键。但在日常数学课上，部分同学在老师讲解习题、分析重难点的关键时段，私下偷偷讲话、随意闲聊。该行为不仅让自身错失重要知识点、跟不上课堂节奏，影响个人学习效率，还会分散周边同学的注意力，干扰老师正常授课节奏，破坏严谨有序的课堂氛围，对班级整体学习成绩的提升造成负面影响。

    除此之外，部分同学存在学习心态浮躁、本末倒置的问题。该问题由胡震奇同学提出。有同学在未到上课、课前预备的空余时段，不遵守班级课前秩序，擅自超前往后赶写作业。这种看似“努力”的行为，实则弊端颇多。课前预备时间本是整理学具、预习新课、调整学习状态的关键时段，超前赶作业会导致新课预习缺失，课堂接收知识效率大打折扣，同时盲目赶进度容易造成作业粗心、错题增多，养成浮躁敷衍的学习习惯，违背了科学的学习规律。

针对以上各类问题，全班同学在班主任谌老师的带领下开展了深刻的自我反思与小组讨论，大家深刻认识到，个人的散漫行为不仅影响自身成长，更关乎班级整体风貌，班风建设离不开每一位同学的自律与坚守。为彻底整改不良风气，班级制定专项整改方案：一是强化集体活动纪律，跑操、体育课严格规范肢体行为，杜绝嬉戏打闹、肢体碰撞，树立团结互助的集体意识；二是严守校园常规，全员重视眼保健操，自觉停止一切无关行为，认真落实护眼动作；三是压实课堂纪律，课堂全程专注听讲，杜绝私下交谈，紧跟老师授课节奏，打造高效课堂；四是端正学习心态，规范学习时间规划，合理利用课前时间预习调整，杜绝盲目超前赶作业的行为，养成科学自律的学习习惯。

知不足而奋进，望远山而力行。此次班级反思整改，让全体同学正视自身短板，明晰纪律底线。未来，706班全体同学将以此次反思为契机，严于律己、互相监督、共同进步，自觉遵守班级规章制度，摒弃不良行为习惯，凝心聚力修缮班风学风，携手打造纪律严明、学风浓厚、团结向上的优秀班集体！

一审：濮禹辰

二审：谌苏靓

三审：吕德军

摄像：濮禹辰