“方兴科创” 方兴未艾-----“方兴科创”社团学期总结

随着时间的推移，本学期“方兴科创社团”围绕科技创新开展的系列课程已圆满结束。作为社团负责人，我深感荣幸能与社团老师们带领孩子们一同探索科技的无限可能。本学期，我们开展了丰富多彩的教学活动，旨在激发同学们的科技热情，提升其创新能力，为校园注入科技活力。

本学期，我们围绕“像火箭那样驱动小车”“热水与冷水”“低碳生活”“青少年科学调查活动”“爱护我们的眼睛”“通信”“楼房火灾有效逃生设计”和“智能防火灭火装置”等课题展开研究。通过小组讨论、查阅资料、实验操作等方式，深入探究各个课题。比如在“像火箭那样驱动小车”课题中，同学们通过组装气球小车和研究小车的运动，了解反冲力的作用和反冲力的方向。通过这个课题，同学们不仅了解了反冲力的作用和反冲力的方向，还锻炼了动手能力和创新思维。在“低碳生活”课题中，同学们了解低碳生活的意义和价值，探讨了日常生活中低碳生活的方式和技巧。通过这个课题，同学们增强了环保意识，为推广低碳生活起到了积极的推动作用。为了促进同学们之间的交流和学习，我们还组织了交流分享会。在分享会上，每个学生都有机会展示自己的研究成果和实践成果，其他同学和老师可以提问和评价。这种交流分享的方式不仅锻炼了同学们的表达能力，还促进了彼此之间的合作和共同进步。

回顾过去，我们深知社团课程的设置仍有很大的发展空间。由于社团活动时间有限，部分活动未能如期进行。未来我们将更加合理地安排时间，确保各项活动顺利进行。部分实践操作活动所需的材料不足，影响了活动的顺利进行。接下来我们将积极寻求更多资源支持，为同学们提供更充足的材料。社团成员参与活动的积极性存在差异。针对这一问题，我们将策划更多有趣的科技活动，激发同学们的兴趣和参与度。同时加强宣传和推广工作，吸引更多同学加入社团。

展望未来，我们将继续努力提升社团的影响力，为同学们创造更多学习和交流的机会。我们计划开展更多形式多样的活动，如科技工作坊、专家讲座等，以丰富同学们的科技体验。同时，我们将加强与其他学校的交流合作，共同推动校园科技创新的发展。

一审：刘天方   二审：吕德军  三审：文亮