初秋的下午,王浩旭爸爸走进了七(4)班,用一幅新能源的知识绘出了傍晚的彩霞。王浩旭爸爸在课前说的神秘小礼物让大家充满期待,而在整个过程中,王爸爸表现出来的专业、生动,获得了同学们的一致好评。

在这节课中,同学们知晓了钱老先生的在1992年致邹家华副总理的一封关于发展新能源的信,从信中看到了一位伟人的高瞻远瞩;从“十城千辆”的国家政策中看到了国家对于新兴产业的扶持力度。再结合我国石油的进口数量和产业升级,这些都是我国发展新能源的契机。在课堂上,王浩旭爸爸用简单的比喻,例如47个西湖来形容石油进口数量、围绕地球1.6圈来比喻新能源汽车的产量,让同学们对这些数据有了更直观的体验与了解。
面对同学们经常看到的各种各样新能源车,王浩旭爸爸用理想、特斯拉、比亚迪三个广为人知的品牌来为我们普及了新能源汽车的种类,包含增程、纯电、混动,同时在课程中的新能源汽车核心部件计算题让大家跃跃欲试,最终刘嘉会和余玥洵两位同学不负众望,登台算出了一致答案,不仅他们获得了礼品奖励,也让课堂再次变得沸腾起来。

最让人惊喜的是,除了新能源汽车的知识,本次课堂还引入了“九三阅兵”新能源装备,当同学们在黑板上看到“双离谱坦克”“别动给你拍照”等一系列新装备时,自豪之情油然而生,讲解这些装备都是新能源时,更是让同学们震惊,没想到连最先进的军事装备用的也是新能源,这再一次说明了中国新能源技术是何等的强大,世界第一名不虚传。

最后,这堂课在新能源的终极畅想中结束了,班主任蔡老师对王浩旭爸爸的专业和同学们的积极提出了表扬,此次的家长进课堂,不仅让同学们获得了新能源知识,收获了来自王浩旭爸爸的礼物祝福,也让同学们对生在华夏更为骄傲。这一切,是来自“新能源”的力量,也愿每一位同学如新能源汽车般在学习的道路上一路驰骋!
这次“家长进课堂”听了王浩旭爸爸分享的新能源汽车,像一把钥匙打开了新能源汽车的奇妙世界,让我既刷新了认知,又感受到科技与生活的紧密联结。
同学们的感言:
原本以为新能源汽车只是“用电的车”,但听完才知道其中藏着太多学问。从电池续航技术的不断突破,到电机如何实现安静又强劲的动力再到未来智能驾驶与绿色能源的结合,每一个知识点都让我觉得新鲜又震撼。每一个知识点都让我觉得新鲜又震撼。新能源汽车既能减少尾气排放、又助力环保,我突然明白,这些科技进步不只是“很酷”,更是实实在在地保护我们的地球家园。
原来课本外的世界里,有这么多人为了更环保、更智能的未来在努力,这也让我对科学探索多了一份向往。
——窦宇轩
随着经济社会的经济社会的不断发不断发展和人口的增长,人类活动对地球系统变化产生了巨大的影响,资源短的变化产生了短缺、环境恶化、灾害频聚发生。从而发展出了新能源。
新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源或使用常规的车用燃料、采用新车载动力控制和驱动方面的先进技术,形成的技术原理先进,具有新结构的汽车。新能源汽车包括有:混合动力车、纯电动汽车、电插电式混合动力汽车、氢发动机汽车200以及燃气汽车、醇醚。
——范文盛
(撰写:王浩旭 摄像:蔡圣文 一审:余玥洵 二审:蔡圣文 三审:吕德军)