25级05班：走进“警”色故事，开启平安密码——若水5班家长课堂活动

2025年9月26日在七年级5班开展了一场别开生面的家长进课堂的活动，主讲人是我班李昊庾同学的爸爸——一位光荣的人民警察。他以“盾牌与使命”为主题，为同学们揭开了警察这一职业的神秘面纱，带来了一堂既严肃又温暖、既专业又贴近生活的法治教育课。

课堂伊始，李警官通过一组组真实的图片，展示了警察的不同面貌：有帅气的执勤形象，有各类**与标识的介绍，也有在抗震救灾、抗洪抢险等危急时刻挺身而出的感人画面。同学们发现，警察不仅是威严的执法者，更是守护生命的救援者、雪中坚守的执勤人。

“为什么中国叫‘公安局’，而不叫‘警察局’？”李警官从历史沿革和职能定位出发，深入浅出地解释了“公安”二字所蕴含的“公共安全”与“服务人民”的双重使命。他强调，公安机关既是打击犯罪的铁拳，也是服务群众的暖手，始终秉持“全心全意为人民服务”的宗旨。

无人机搜救、大数据研判、电子物证取证、天网系统……李警官通过真实案例，向同学们展示了科技如何赋能现代警务工作。警察不再是传统印象中“抓坏蛋”的简单角色，而是融合法律、科技、心理、沟通等多重能力的复合型职业。

课堂上，李警官提出了一个真实的两难案例：一名少年因饥饿偷窃面包，该如何处理？同学们积极讨论，各抒己见。通过引导，大家意识到，执法并非冰冷僵硬的流程，而是在法律框架内融入人情与温度的智慧选择。

结合青少年成长阶段的特点，李警官送给大家三个“法律盾牌”：网络安全盾牌、社交安全盾牌和法律意识盾牌。他从防诈骗、反欺凌、拒毒品等方面提醒同学们：知法、守法，才是真正的“酷”；敬畏法律，才能拥有真正的自由。

在自由提问环节，同学们踊跃发言，从职业选择到案件处理，从警械使用到心理素质，李警官一一耐心解答。最后，他寄语全体同学：对法律心存敬畏，对他人抱有善意，对自己肩负责任，愿每个人都能做出明智的人生选择，拥有安全、精彩、无悔的青春。

这堂课不仅让同学们了解了警察的职业内涵，更在大家心中种下了法治的种子。感谢李警官的精彩分享，也期待更多家长走进课堂，带来更多元、更丰富的成长课程！

                                                                          摄像：刘中兰

                                                                          撰写：姜鑫赫

                                                                          复审：刘忠兰

                                                                          终审:吕德军